欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

中班科学游戏活动《记忆大比拼》

编辑: 路逍遥 关键词: 儿童记忆力训练 来源: 逍遥右脑记忆

中班科学游戏活动《记忆大比拼》
活动目标

1情感目标:让幼儿在操作活动中获取成功感

2能力目标:扩展幼儿快速记忆的能力

3认知目标:在游戏中进一步增强幼儿对空间方位的认识

活动重难点

重点:扩展幼儿快速记忆的能力

难点:让幼儿在操作活动中获取成功感

活动方法:游戏法 操作法

活动准备:红桃1—红桃10扑克牌人手一份

剪刀队和磁铁队图标及计分牌

奖牌若干

活动过程

一语言导入

欢迎小朋友再次来到我们记忆大比拼的游戏现场。按照以往惯例我们仍然分为两个组,我的左手也就是你们的右手是剪刀队,欢迎你们!我的右手也就是你们的左手是磁铁队,欢迎你们!今天依然是每答对一个问题就得一朵红花,最后看哪个队红花多,谁就是最后的赢家。现在游戏开始,第一关《谁最快》

二活动过程

(一)谁最快

1出示三张牌,幼儿快速记忆,师翻牌

提问:请你按从左到右的顺序说出这几张牌分别是什么?从左往右数第二张牌是什么?从右往左数第一张牌是什么?幼儿回答完毕,师亮牌验证。

2添入一张牌活动过程同上

3再添入一张牌至五张牌活动过程同上

(二)少了谁

1出示三张牌,幼儿快速记忆,师翻牌,从中拿走一张。

提问:拿走的是哪一张?还剩下哪几张?幼儿边回答老师边出示牌验证幼儿的答案

2再从中拿走一张问题同上

3在三张牌的基础上添加一张,过程同上。

4在四张牌的基础上添加一张,过程同上,可加深难度,一次拿走二至三张牌。

(三)幼儿操作我最棒

1组织幼儿回到操作台

2请幼儿按从左到右的顺序摆放红桃7红桃3红桃9。教师巡回指导。

3幼儿快速记忆,并指导翻牌

提问:请问这是那几张牌,请你从左到右读出来。

请你找出红桃7,请你举起红桃3

4组织幼儿放好扑克牌,进行游戏小结

三活动总结

1导入:进行到这里,我们的游戏基本接近尾声,那今天哪个队是最后的赢家呢,让我们一起来看看记分牌。和幼儿一起数红花,多的队为冠军队,少的队为最佳进步队

2发奖牌


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.bjmenchuang.com/zaojiao/1135482.html

相关阅读:

永利国际娱乐网站